Desamparado en la ciudad

Visite la ciudad de Nogoya, Victoria, ciudad de Santa Fe y Rosario, como así nuestra ciudad, observando en cada calle, en cada semáforo, en cada supermercado, niños, y jóvenes trabajando en diversos oficios realizando como ellos dicen changas, venta de revistas, limpia vidrios,  salida de los supermercados, en la verdulerías, actuando en los semáforos, como se dice siempre si existen es por que alguien los necesita.

Son manos de obra barata, sin compromiso para aquel que los hace trabajar.

Y por todo lo que he visto es que vuelvo a decir que hay solución a esta problemática, a pesar de las críticas silenciosas sobre el artículo anterior.

Los que vieron la nota por micrófono digital,  once digital o El paralelo 32, la pregunta es como,  aparentemente no quedo claro, como se debería trabajar con estos chicos de la calle.

Lo importante es que de una u otra forma se reconoce que la problemática existe, pues si los datos son oficiales es porque algún organismo informó o DETECTO a esos chicos.

Cuando sabemos cual es la problemática, es más fácil trabajar, pues desde allí, sabremos el medio sociocultural, a que escuela primaria o secundaria fue o desertó (fracaso de quién), por que causa este chico no concurre al hospital, a la escuela, tiene hermanos, que hacen sus padres, si sabemos un número determinado es por que sabemos sus nombres y apellidos, barrio en que viven, que iglesia esta cerca o que comedor escolar puede ayudar.

Sabiendo todo esto podemos ir formando la REDES SOCIALES, cada uno se debe hacer responsable del no cumplimiento de la ley de protección INTEGRAL y la de Educación. (Vivienda, salud y educación y trabajo para los padres), una vez que el problema emerge para ponerlo en una estadística es reconocido y es muy importante para los que trabajan en estos casos.

Otras de las consultas, es si en realidad son 7 o mas en Viale, no soy el indicado en estos momentos para decir algo al respecto, pero haya más o menos debemos trabajar en ello, pues es una problemática de nuestra ciudad, pues hay otras problemáticas que debemos hacernos cargos o aceptar que convivimos con ellas, .

A parte de intervenir a estos 7 casos, debemos también planificar actividades para los otros niños y jóvenes  que están en el borde. Ni de la calle, ni de la casa. IGUALDAD Y EQUIDAD DE OPORTUNIDADES.

 Viale, 3 de febrero de 2.010

                                               Prof. GONZALEZ RAUL IGNACIO